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我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”同学们，让我们努力学习，积极向上，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧我的演讲完毕，谢谢大家初中五一国旗下讲话演讲稿【篇5】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》同学们，今年的五一假期刚刚过去提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗
”三十年后，他连任两届美国总统，成为美国最出色的总统之一梦想是深藏在人们的内心深处最深切的渴望,它是一种强烈的需求,它能激发人的全部潜能在梦想的激发下,人的潜能得到的发挥,生命发出音正如阿基米德所说:"给我一个支点,我就可以撬动整个地球"梦想就是你的支点，因为有梦,我们会去挑战极限,包括不可能的任务,不断把自己抛向绝境与极限,又在绝镜中逢生,在极限里超越,享受那稍纵即逝的巅峰体验人,永远高于梦想给梦想一个高度,如同给梯子增一个横档,就好比给一张满弦的弓搭上了一支锋利的箭一位心理学家说过,"如果你满足于十分之一,往往最多达到十分之一"一个人能否成功,取决于他是否有梦想;一个人成功的高度,则取决于他梦想的大小
)Ss: They have round faces…6(播放3a录音，让学生跟读并注意语音语调)T: Listen to 3a and repeatPay attention to the pronunciation and intonation7(1) (总结have/has的用法并板书)T: Let’s sum up the usages of“have”and“has”① have: S(I/We/You/They) +have …② has: S(He/ She/ It)+has …(2) (教师带领学生运用身边的实物，练习用have/has造句)T: I have a bookShe has a big pencil-box
1-2句：先写王冕在湖边放牛，忽然下起了大雨3-4句：接着写湖面上的景色和美丽的荷花5句：然后写王冕看荷花，想把它画下来5、学习第3段：①齐读课文，思考：王冕是怎样学画荷花的②默读，标画出重点词语，体会理解这样写说明了什么(省下来的钱买了又找来开始他画不像不灰心，天天画)这说明他学画很刻苦，肯下功夫③指名读最后一句，想一想这句话是什么意思说明王冕荷花画得好极了，和湖里真的荷花没有两样三、总结全文：1、齐读课文，思考：通过学习课文，你明白了什么道理无论做什么事情，都要有恒心，肯下苦功夫，就一定能成功2、在学习上，你要向王冕学习什么四、练习：1、练习背诵课文第2段2、看着书中的插图，想一想：这幅图画的是什么